“资产管理彰显责任·创新驱动引领发展”主题研讨会举办！资产管理行业发展进入新阶段！

6月15日，中国交通运输协会资产管理分会（以下简称资产管理分会）在京举办第一次活动，即以“资产管理彰显责任·创新驱动引领发展”为主题的研讨会。来自我国交通运输行业多家企业、多家专业协会、多家高等院校及职业院校的代表100余人参会。

与会专家共济一堂，纷纷建言，一致认为要在建设高水平社会主义市场经济体制和实现国家治理能力现代化过程中，更好发挥出资产管理的作用，为营造市场化、法治化和国际化的营商环境做出贡献。

中通诚集团董事长、资产管理分会名誉会长刘公勤女士则表示，资产管理分会将定期或不定期举办系统完善的资产管理师培训班，研讨会，下一步结合国标发布拟为会员举办相应的宣贯讲座，旨在有效提升会员单位资产管理人员的专业技能与知识储备，推动资产管理师人才队伍建设的规范化与程序化进程。

中通诚资产评估有限公司副总裁袁煌先生主持了本次研讨会。

第十一、十二、十三届全国人大常委会委员、财经委员会委员，国务院发展研究中心创新发展研究部原部长吕薇女士，就这一主题阐述了三个观点。首先，完善资产管理制度是建设高水平社会主义市场体制的需要。资产管理是对组织的资产进行系统化管理的过程，以实现组织的战略目标和价值最大化。“资产管理的主要任务包括资产确权登记、资产评估与估值、资产分配与配置、资产维护与保护、 资产处置与更新，其中确权登记和资产价值评估对产权保护很重要。”

其次，资产管理行业是一个充满活力和具有巨大潜力的行业。随着科技进步加快，知识经济、数字经济和绿色经济的发展，知识产权、数据资产，自然资源资产和生态产品资产变得越来越重要，进入资产管理范围。“资产管理范围不断扩大，资产评估工具和技术日益多样化，如大数据、人工智能、物联网等，这些对资产管理机构和人才的知识结构提出了更新更高的要求。资产管理人员要强化持续教育和知识更新，掌握相关的技术知识以及新工具和新方法，不断适应新形势的要求，提高专业能力的竞争力。同时，资产管理要与特定行业知识相结合。”

最后，要进一步加强资产管理的立法和人才培养。要加强资产管理队伍建设，培养复合型人才，形成一支高水平的资产管理专业队伍。既要强化资产管理人员的专业精神和职业素养，又要加强资产管理人才的教育和培训。

财政部资产管理司原一级巡视员，财政部资产评估中心原主任，中国资产评估协会原党委书记、副会长、秘书长张国春先生，则从国内外资产管理发展的历史轨迹与我国资产管理的现实情况出发，探讨了资产管理创新发展的路径。他介绍说，世界各国资产管理实践应用的方式因国家而异，包括实施资产管理统一标准、强化资产管理信息化、推进资产管理的投资绩效、实施资产管理体系研究等方面。

张国春提出，设立资产管理师新职业，可以助力资产管理人才队伍建设。2022年9月，人社部颁布了《国家职业分类大典（2022年版）》，新增资产管理师职业，其定义为从事资产的产权、运营、投资、价值、评价、数字化及风险等管理工作的服务人员。其主要工作内容包括实施产权规划和管理、资本运营，进行资产全过程管理，提供投融资管理咨询服务以及资产相关管理服务，进行资产绩效评价和价值管理等服务，建立数字化管理平台，设计资产风险防控体系等8项。

“资产管理师工作内容大大扩展了资产管理的内涵，可以看作是从产权到绩效、价值等完整的闭环管理体系，这也和我国自2016年起引入的系列资产管理国际标准体系（ISO 55000系列）要求相一致。”他说，要深入挖掘各专业服务在资产管理中的支撑作用。资产管理体系建设以全生命周期资产管理为主线，结合组织外部环境和内部资源，以组织战略为龙头，以资产为基础，协调计划、财务、运维、绩效等管理活动，完成组织目标，实现组织价值。同时，在系统总结国有资产盘活实践经验基础上，着眼构建新发展格局、推动高质量发展，探索建立法治化、市场化、数字化的国有资产价值管理和动态盘活新机制。

北京市人大代表，北京财贸职业学院院长、教授杨宜女士，以“资产管理新职业人才培养的思考和探索”为题分享了观点。她认为，资产管理是企业的核心管理内容。目前，资产管理行业需要两种类型的职业人才，分别是资产管理师和资产评估师。资产管理主要指资产全生命周期管理，需要具备资产过程管理、产权管理、投融资管理、信息化管理、绩效管理和风控能力等。资产管理行业需要会管理、懂财务、懂法律、擅长信息化的复合型人才。

在杨宜看来，资产管理专业化人才培养需要开展跨专业协作，打造专业化队伍，进行系统化培养。目前，资产管理流程包括资产评估、采购管理、运营维护、产权管理、会计处理、信息化处理、设备管理、投融资管理、管理分析等环节。专业领域包括评估交易、招投标、实物管理、产权交易规则、会计处理规则、信息系统操作、生产管理、投融资管理、数据分析等。涉及专业包括资产评估、工商管理     、大数据与会计、大数据与财务管理、金融服务与管理等。

她进一步指出，资产管理专业化人才培养需要分行业、订单式培养。相关课程体系需要进一步完善。从资产管理的全流程管理需求出发，针对目前课程体系的不足，对现有专业课程体系进行完善，设置相关职业方向课程。建议课程包括《招投标管理》《资产评估》《资产管理信息系统》《数据资产交易》。个别课程内容可以调整，例如在会计专业课程中增加“数据资产会计处理”，在财经法规课程中增加“资产交易法规”等内容，在管理/会计信息系统应用等课程中增加“资产管理信息系统处理”等内容。

“要关注社会实践和技能等级考核，这样才能将理论与实践相结合。要开展资产管理师新职业的职业技能鉴定。开发新职业职业技能等级标准。”杨宜说。

论坛上，各方专家对于资产管理必要性与重要性的认识达到高度一致，对于资产管理师新职业均赋予众望。

作为独家申请并于2022年推动资产管理师获批进入新修订国家职业大典的单位，中通诚将再接再厉，严谨求实，开拓创新，为资产管理师这一新职业今后的规范、科学、专业发展做出更大贡献！